Р 69 Романова, О. В. Модель формирования профессиональной компетентности учителя [Текст] / О. В. Романова> // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 63-70. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Школоведение--педагогический коллектив--учитель Педагоги--компетентность Кл.слова (ненормированные): компетенция -- образовательный процесс -- информатизация образования -- опережающий подход -- научно-исследовательская деятельность |
Р 69 Романова, О. В. Реализация идей информационной дидактики в организации образовательной среды вуза [Текст] / О. В. Романова> // Инновации в образовании. - 2012. - № 12. - С. 149-166. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--дидактика--образовательная среда Кл.слова (ненормированные): информационная образовательная среда -- информационная дидактика -- компетентность -- субъекты -- образовательный процесс |
Р 69 Романова, О. В. Формирование современной информационно-образовательной среды вуза [Текст] / О. В. Романова> // ИНФО. - 2013. - № 1. - С. 87-89. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование--информатизация Кл.слова (ненормированные): информационная дидактика -- информатизация образования -- компетентность -- субъекты образовательного процесса -- высшее образование |
Р 69 Романова, О. В. Решение химических задач с экологическим содержанием как средство формирования и оценки универсальных учебных действий [Текст] / О. В. Романова> // Инновации в образовании. - 2018. - № 5. - С. 67-75. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Химия--Методика преподавания--задачи химические Кл.слова (ненормированные): экологическая культура -- химическое образование -- уроки химии -- экологические знания -- школьный курс химии |