С 13 Савченко, Т. А. Общинно-семейная модель воспитания Р. Штейнера [Текст] / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2011. - № 5. - С. 112-116. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Германия Философия--персоналия--Штейнер Р.--Германия Кл.слова (ненормированные): свобода -- антропософия -- свободные школы -- самоуправление -- сотрудничество -- демократизация -- гуманизация Доп.точки доступа: Штейнер, Рудольф (немецкий педагог и философ-мистик ; 1861-1925) |
С 13 Савченко, Т. А. Изоляционистская концепция воспитания И. И. Бецкого [Текст] / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2011. - № 7. - С. 102-107. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- сословное образование -- Смольный институт -- воспитательные дома -- Сухопутный шляхетский корпус Доп.точки доступа: Бецкой, Иван Иванович (русский педагог ; 1704-1795) |
С 13 Савченко, Т. А. Взаимодействие семьи и школы по Я. А. Коменскому [Текст] / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 90-93. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Чехия Кл.слова (ненормированные): школьники -- воспитание -- семья -- школа -- история педагогической мысли -- педагогическое наследие Доп.точки доступа: Коменский, Ян Амос (чешский педагог, писатель ; 1596-1670) |
С 13 Савченко, Т. А. С. А. Рачинский о союзе семьи и школы и воспитании учащихся [Текст] / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 81-85. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): семья -- школа -- история педагогической мысли -- русские педагоги Доп.точки доступа: Рачинский, Сергей Александрович (педагог ; 1833-1902) |