С 16 Саломатина, Л. С. Методические подходы к работе с текстом на занятиях родным языком [Текст] / Л. С. Саломатина // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 11-17. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- обучение языку -- одушевленные предметы -- неодушевленные предметы |
С 16 Саломатина, Л. С. Обучение созданию письменных текстов разных типов в условиях перехода на ФГОС начального общего образования [Текст] / Л. С. Саломатина // Начальная школа. - 2010. - № 12. - С. 14-22. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- познавательные умения -- коммуникативные умения -- развитие речи |
С 16 Саломатина, Л. С. Лингвометодические основы обучения школьников написанию изложения [Текст] / Л. С. Саломатина // Начальная школа. - 2020. - № 2. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--изложение Кл.слова (ненормированные): филологическое образование -- уроки русского языка -- художественный текст -- повествовательный текст -- оценка изложения |
З-88 Зотова, С. В. Использование словарей при изучении фразеологизмов в начальной школе [Текст] / С. В. Зотова, Л. С. Саломатина // Начальная школа. - 2021. - № 9. - С. 56-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фразеология Кл.слова (ненормированные): тематический словарь -- уроки русского языка -- развитие речи -- универсальный словарь -- младший школьник -- РАБОТА СО СЛОВАРЕМ Доп.точки доступа: Саломатина, Л. С. |