С 21 Сатаева, А. И. Первоначальный период работы с глухими дошкольниками после кохлеарной имплантации [Текст] / А. И. Сатаева> // Дефектология. - 2012. - № 2 (март-апр.). - С. 50-62. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика--дошкольники Коррекционная педагогика--дошкольники--нарушение слуха--реабилитация Кл.слова (ненормированные): имплантированный ребенок -- реабилитация -- коммуникация -- естественное слуховое поведение -- кохлеарная имплантация |
С 21 Сатаева, А. И. Запускающий этап реабилитации: четыре сессии работы сурдопедагога с ребенком с КИ и его семьей [Текст] / А. И. Сатаева> // Дефектология. - 2016. - № 4 (июль-авг.). - С. 52-59. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дефектология--Сурдопедагогика--реабилитация ребенка Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- глухота -- развитие речи -- коммуникация -- слуховой онтогенез -- сенсорная основа |
С 21 Сатаева, А. И. "3П-реабилитация" детей с КИ: технология перестройки взаимодействия родителей с ребенком на новой сенсорной основе [Текст] / А. И. Сатаева> // Дефектология. - 2018. - № 2 (март-апр.). - С. 14-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Сурдопедагогика--кохлеарная имплантация--реабилитация Дефектология--Сурдопедагогика--реабилитация ребенка Кл.слова (ненормированные): глухие дети -- кохлеарная имплантация (КИ) -- сурдопедагогика -- высокотехнологичная медицина -- эмоциональный диалог -- нарушение слуха |