С 22 Сахаров, В. А. Эмоциональные стимулы нравственного развития личности ребенка в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского [Текст] / В. А. Сахаров> // Педагогика. - 2010. - № 1. - С. 84-89. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Детская психология--личностное развитие--нравственность Кл.слова (ненормированные): история педагогической мысли -- эмоциональная сфера личности -- нравственные чувства -- нравственное развитие -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- эмоциональные стимулы Доп.точки доступа: Сухомлинский, Василий Александрович (педагог ; 1918-1970 гг.) |
С 22 Сахаров, В. А. Развитие нравственных чувств личности школьника в педагогической системе В. А. Сухомлинского (К 100-летию со дня рождения) [Текст] / В. А. Сахаров, Л. Г. Сахарова> // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 105-110. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогическое наследие -- нравственные чувства -- духовность -- нравственность -- всестороннее развитие -- эмоциональная сфера личности Доп.точки доступа: Сахарова, Л. Г. Сухомлинский, Василий Александрович (педагог ; 1918-1970 гг.) |
С 22 Сахаров, В. А. Эмоционально-ценностный подход к духовно-нравственному воспитанию школьников в педагогическом наследии В. В. Зеньковского [Текст] / В. А. Сахаров, Л. Г. Сахарова> // Педагогика. - 2022. - № 1. - С. 94-101. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: История педагогики--персоналия--Россия Кл.слова (ненормированные): духовность -- нравственность -- история педагогики -- история педагогической мысли -- педагогическое наследие -- этическое просвещение -- этическое воспитание Доп.точки доступа: Сахарова, Л. Г. Зеньковский, Василий Васильевич (русский религиозный философ ; 1881-1962) |