С 32 Серебренникова, Ю. А. Теория и практика обучения каллиграфии [Текст] / Ю. А. Серебренникова // Начальная школа. - 2013. - № 1. - С. 34-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение каллиграфии Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- чистописание -- каллиграфический навык -- копировальный метод -- линейный метод -- перьевая ручка |
С 32 Серебренникова, Ю. А. Формирование языковой и лингвистической компетенций на уроках русского языка [Текст] / Ю. А. Серебренникова, В. А. Амусина // Начальная школа. - 2016. - № 6. - С. 29-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--языковая компетенция Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- компетентностный подход -- языковое упражнение -- младшие школьники -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) Доп.точки доступа: Амусина, В. А. |
Л 47 Леонович, Е. Н. Уроки чтения в методической системе В. Г. Горецкого [Текст] / Е. Н. Леонович, Ю. А. Серебренникова // Начальная школа. - 2019. - № 7. - С. 7-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение чтению Кл.слова (ненормированные): история педагогической мысли -- обучение чтению -- уроки литературного чтения -- смысл -- ценности -- педагогическое наследие Доп.точки доступа: Серебренникова, Ю. А. Горецкий, Всеслав Гаврилович (русский филолог, автор учебников для начальной школы ; 1924-2009) |
Л 47 Леонович, Е. Н. Значение слова в речевом общении школьников [Текст] / Е. Н. Леонович, Ю. А. Серебренникова // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 21-24. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--языковая компетенция Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- речевая компетенция -- значение слова -- языковая компетенция Доп.точки доступа: Серебренникова, Ю. А. |