С 38 Синицина, И. Игровое обучение детей 5-7 лет в образовательном процессе детской музыкальной школы [Текст] / И. Синицина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 100-107
Рубрики: Дошкольное воспитание--музыкальное Музыка--дошкольник--освоение Кл.слова (ненормированные): музыкальная деятельность -- системы восприятия -- принцип индивидуализации -- игровой конструкт -- интеллектуально-творческий потенциал |
М 13 Маджуга, А. Г. Концептуальные основы фрактальной педагогики [Текст] / А. Г. Маджуга, И. А. Синицина // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 25-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--общая педагогика--виды Кл.слова (ненормированные): фрактал -- фрактальная педагогика -- фрактальный подход -- образовательная парадигма Доп.точки доступа: Синицина, И. А. |
Л 88 Лыкова, И. А. Вариативная модель как "инструмент" персонификации художественного воспитания детей в системе дополнительного образования [Текст] / И. А. Лыкова, И. А. Синицина // Инновации в образовании. - 2019. - № 3. - С. 131-143. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--художественно-эстетическое--дошкольников Кл.слова (ненормированные): вариативное образование -- вариативная задача -- музыкальное воспитание -- эстетическое воспитание -- дошкольник Доп.точки доступа: Синицина, И. А. |