С 50 Смирнова, М. С. Пыльца, или Спор со временем [Текст] / М. С. Смирнова // Биология. - 2012. - № 2. - С. 4-11 : ил. . - Издательский дом Первое сентября
Рубрики: Ботаника--Фитоэмбриология--пыльца Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- пыльцевое зерно -- семенные растения -- изучение пыльцы -- световая микроскопия -- споры -- палинологический анализ Аннотация: Изучение пыльцы растений. |
С 50 Смирнова, М. С. Методические приемы формирования основ экологической культуры [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2014. - № 9. - С. 45-49. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--Экологическое--учащихся Кл.слова (ненормированные): охрана окружающей среды -- экология -- природные ресурсы -- проектная деятельность -- отходы бытовые |
С 50 Смирнова, М. С. Проблемное обучение на уроках окружающего мира [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 30-34. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--проблемное обучение Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- проблемная ситуация -- содержание обучения -- развитие мышления -- самостоятельность |
С 50 Смирнова, М. С. Изучение природных зон на уроках окружающего мира [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2016. - № 11. - С. 57-60. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- картина мира -- природное разнообразие -- проблемное обучение -- проблемно-диалоговое обучение |
С 84 Стребкова, Ю. И. Моделирование как метод ознакомления младших школьников с окружающим миром [Текст] / Ю. И. Стребкова, М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 65-68. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--методы обучения Кл.слова (ненормированные): уроки окружающего мира -- модель -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- опорные схемы -- метод моделирования Доп.точки доступа: Смирнова, М. С. |
С 50 Смирнова, М. С. Как сконструировать интересный урок по предмету "окружающий мир" [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 39-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--конструирование урока Кл.слова (ненормированные): уроки окружающего мира -- деятельностный тип урока -- проблемное обучение -- познавательный интерес -- цифровая образовательная среда |
С 50 Смирнова, М. С. Домашние задания по предмету "окружающий мир" [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 53-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--домашняя работа Кл.слова (ненормированные): младший школьник -- источники информации -- репродуктивный метод -- познавательная деятельность -- УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА |
С 50 Смирнова, А. Р. Эта удивительная природа. Настольная игра. Учебник "Окружающий мир" А. А. Плешакова. III класс [Текст] / А. Р. Смирнова, В. Н. Кочубей, М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2022. - № 7. - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--дидактическая игра Кл.слова (ненормированные): уроки окружающего мира -- правила дидактической игры -- сценарий игры -- познавательный интерес Доп.точки доступа: Кочубей, В. Н. Смирнова, М. С. |