С 60 Соловьев, Я. С. Гендерный подход в учебниках по истории России для старших классов: опыт сравнительного изучения [Текст] / Я. С. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 1. - С. 39-45.
Рубрики: История--Методика преподавания--учебники Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- гендерная идентичность -- историческое образование -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ |
С 60 Соловьев, Я. С. Формирование гендерной идентичности на уроках истории родного края [Текст] / Я. С. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 7. - С. 12-16.
Рубрики: История--Методика преподавания--гендерная идентичность Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- историческое образование -- гендерная идентичность -- гендерная проблематика |
С 60 Соловьев, Я. С. Особенности построения предметно-пространственной среды в образовательных организациях [Текст] / Я. С. Соловьев // Начальное образование. - 2017. - № 4. - С. 24-31. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--предметно-пространственная среда Кл.слова (ненормированные): автодидактическая среда -- гендерная среда -- материальные средства обучения -- предметно-пространственная среда |