С 89 Сульниченко, В. Н. Коммуникативно-речевые аспекты системного подхода к изучению фразеологических единиц в школе (5-9-е классы) [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Инновации в образовании. - 2014. - № 1. - С. 107-117. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фразеологизмы Кл.слова (ненормированные): фразеологизмы -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- фразеологические заголовки -- экспрессивные свойства -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
С 89 Сульниченко, В. Н. Использование фразеологизмов при изучении глагола в школе [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2016. - № 9. - С. 28-29
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--фразеология Методика преподавания--Русский язык Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- языковая система -- языковая личность -- ЧАСТИ РЕЧИ -- культура речи -- коммуникативная культура |
С 89 Сульниченко, В. Н. Формирование культуры речи: опыт работы над паронимами при изучении имени прилагательного (VI класс) [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2019. - № 2. - С. 41-46
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--культура речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лексическое значение слова -- лексические паронимы -- паронимическая пара |
С 89 Сульниченко, В. Н. Развитие познавательной активности школьников в процессе изучения суффиксальной омонимии именных частей речи (VI класс) [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2020. - № 1. - С. 24-29
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--познавательная деятельность Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- филологическое образование -- словообразовательные умения -- суффиксальные омонимы -- грамматическое значение -- словарный запас |
С 89 Сульниченко, В. Н. Использование алгоритмов при изучении морфологических норм имен существительных: опыт работы в VI классе [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2020. - № 4. - С. 50-57
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- падеж -- род -- число -- аббревиатура |
С 89 Сульниченко, В. Н. Алгоритмический подход к изучению морфологических норм имен прилагательных в VI классе. Часть I. Грамматическая характеристика разрядов прилагательных и нормы употребления кратких и полных форм [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2021. - № 1. - С. 44-52
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- качественные прилагательные -- степени сравнения -- грамматические алгоритмы |
С 89 Сульниченко, В. Н. Алгоритмический подход к изучению морфологических норм имен прилагательных в VI классе. Часть II. Нормы образования грамматических форм качественных прилагательных [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2021. - № 2. - С. 22-28
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- качественные прилагательные -- морфемная структура слова -- грамматические алгоритмы |
С 89 Сульниченко, В. Н. Совершенствование процесса изучения имени числительного в VI классе путем применения алгоритмов. Часть I. Грамматические признаки разрядов числительных и особенности их правописания и склонения [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2021. - № 3. - С. 34-43
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- имя числительное -- имя существительное -- правописание числительных -- склонение числительных |
С 89 Сульниченко, В. Н. Совершенствование процесса изучения имени числительного в VI классе путем применения алгоритмов. Часть II. Нормы грамматической сочетаемости числительных с именами существительными [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2021. - № 6. - С. 22-30
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- имя числительное -- имя существительное -- правописание числительных -- собирательные числительные |
С 89 Сульниченко, В. Н. Роль алгоритмов в повышении эффективности процесса изучения местоимений в VI классе: семантический и грамматико-орфографический аспекты. Часть I. Лексико-грамматические разряды местоимений и их соотнесенность с именными частями речи [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2022. - № 1. - С. 26-35
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лексико-грамматические разряды -- морфологическая норма -- грамматические признаки |
С 89 Сульниченко, В. Н. Роль алгоритмов в повышении эффективности процесса изучения местоимений в VI классе: семантический и грамматико-орфографический аспекты. Часть II. Грамматические признаки, склонение и правописание местоимений [Текст] / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2022. - № 3. - С. 34-43
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--части речи Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- лексико-грамматические разряды -- морфологическая норма -- грамматические признаки -- склонение местоимений |
С 89 Сульниченко, В. Н. Алгоритмическая технология овладения лексико-семантическими и грамматическими нормами употребления местоимений [Текст] : Часть I. Контекстуально-заместительная функция местоимений / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2022. - № 5. - С. 29-35
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--грамматика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- филологическое образование -- лексико-семантические нормы -- грамматические нормы -- культура речи |
С 89 Сульниченко, В. Н. Алгоритмическая технология овладения лексико-семантическими и грамматическими нормами употребления местоимений [Текст] : Часть II. Совершенствование речевой культуры школьников при изучении лексико-семантических и грамматических норм употребления местоимений / В. Н. Сульниченко> // Русский язык в школе. - 2023. - № 1. - С. 17-24
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--грамматика Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- филологическое образование -- замещение -- возвратное местоимение -- определительные местоимения -- неопределенные местоимения -- культура речи |