Ф 55 Филонов, Г. Н. Деятельностная сущность воспитания [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2008. - № 2. - С. 13-19.
Рубрики: Образование--педагогика школы--теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА |
Ф 55 Филонов, Г. Н. О методологии проектирования образовательных стандартов [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2009. - № 8. - С. 3-6. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Стандарты--образовательные Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- методология -- проектирование |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Междисциплинарное исследование процесса воспитания [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2010. - № 9. - С. 3-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание--процесс--междисциплинарное исследование Кл.слова (ненормированные): социальные науки -- историческая правда -- воспитательная система -- НАША НОВАЯ ШКОЛА -- образовательная инициатива -- человеческий капитал -- школоцентризм -- межотраслевые взаимодействия |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Информационная социализация подростка [Текст] / Г. Н. Филонов, М. А. Лукацкий, Э. В. Сайко> // Мир психологии. - 2011. - № 1 (янв.-март). - С. 265-2712. - (Теоретико-методологический семинар при Президиуме РАО). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Подросток--информационная социализация Кл.слова (ненормированные): информационная социализация -- детство в современном социуме -- информационное пространство Доп.точки доступа: Лукацкий, М. А. Сайко, Э. В. |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2011. - № 7. - С. 12-20. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--воспитание--формирующее воздействие Кл.слова (ненормированные): институт социализации -- инновационный человек -- теория воспитания -- всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Ценностные смыслы понимания [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 11-16. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология науки--феномен понимания Кл.слова (ненормированные): феномен понимания -- дефицит понимания -- социальное образование -- стабильность -- социум |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Герменевтический ресурс рефлексии в современном образовании [Текст] / Г. Н. Филонов> // Вопросы философии. - 2012. - № 11. - С. 158-162. - (Из редакционной почты). - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование--современное--рефлексия Кл.слова (ненормированные): рефлексия -- педагогика -- герменевтика -- современное общество -- феномен человека -- исследование |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Критерии оценки эффективности воспитательного процесса [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2014. - № 4. - С. 24-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание--оценка эффективности Кл.слова (ненормированные): динамика воспитания -- рефлексия -- целеполагание -- социальные факторы -- социальное образование |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Проектирование развития социального института воспитания [Текст] / Г. Н. Филонов> // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 3-10. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание Кл.слова (ненормированные): системно-деятельностный ресурс -- институализация воспитания -- социальное пространство -- социальное образование |
Ф 55 Филонов, Г. Н. Междисциплинарные основы интегративных исследований процессов воспитания и социализации личности [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 24-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание--методология Кл.слова (ненормированные): полипредметный блок знаний -- опытно-экспериментальная работа -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- духовно-нравственное развитие |