Х 22 Харченко, О. О. Дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы: какие они? [Текст] / О. О. Харченко> // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 20-23. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--начальная школа Методика преподавания--Русский язык--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- средства обучения -- лингвистическая корректность |
Х 22 Харченко, О. О. Учим младших школьников редактировать собственные тексты [Текст] / О. О. Харченко> // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 26-30. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--работа с текстом Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- речевое развитие -- младшие школьники -- русский язык (методика преподавания) -- языковое образование -- текстовая деятельность -- речевой самоконтроль |
Харченко, О. О. Как моделирование может помочь младшим школьникам в освоении грамматики и правописания [Текст] / О. О. Харченко> // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 44-49. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Грамматика Кл.слова (ненормированные): уроки русского языка -- грамматическое понятие -- лингвистическая задача -- орфографическая задача -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) |
Х 22 Харченко, О. О. Видеофрагменты из детских кино- и мультипликационных фильмов - дидактический материал для уроков русского языка [Текст] / О. О. Харченко, А. И. Максименкова> // Начальная школа. - 2022. - № 11. - С. 37-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--использование произведений искусства Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- кинофильм -- видеофрагмент -- орфографические умения -- орфографическая задача -- орфография Доп.точки доступа: Максименкова, А. И. |