Л 88 Лыфенко, А. В. Методика изучения таблиц и диаграмм в начальном курсе математики [Текст] / А. В. Лыфенко, Н. И. Чиркова> // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 58-65. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): работа с информацией -- систематизация информации -- работа с таблицами -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Чиркова, Н. И. |
Ч-65 Чиркова, Н. И. Развитие самостоятельности младших школьников в работе над текстовой задачей [Текст] / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова> // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 65-69. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи текстовые Кл.слова (ненормированные): текстовая задача -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Павлова, О. А. |
Ч-65 Чиркова, Н. И. Развитие начальных логических умений на уроках математики [Текст] / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова> // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 60-64. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- математическое мышление -- логическая компетентность Доп.точки доступа: Павлова, О. А. |
Ч-65 Чиркова, Н. И. Геометрический способ решения арифметических задач в начальной школе [Текст] / Н. И. Чиркова> // Начальное образование. - 2017. - № 3. - С. 8-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--задачи арифметические Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- диаграмма -- график -- вычислительный прием -- конструктивный прием |
Ч-65 Чиркова, Н. И. Развитие у младших школьников приема сравнения при изучении математики [Текст] / Н. И. Чиркова, О. А. Павлова> // Начальная школа. - 2018. - № 6. - С. 49-53. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- логика -- признак -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ Доп.точки доступа: Павлова, О. А. |
Ч-65 Чиркова, Н. И. Формирование логического действия классификация у младших школьников [Текст] / Н. И. Чиркова> // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 34-37. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Математика--Методика преподавания--логические умения Кл.слова (ненормированные): младший школьник -- математическое образование -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- логическая операция -- логические навыки -- логические связки -- конъюнкция -- дизъюнкция |