Ш 35 Швынденкова, О. И. Формы использования предметной среды обучения истории в школах США [Текст] / О. И. Швынденкова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 67-69
Рубрики: История--Методика преподавания--предметная среда--США Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- наглядные средства обучения -- игровой метод -- ШКОЛЫ США -- американская школа -- ОБРАЗОВАНИЕ В США -- предметно-образовательная среда |
Д 81 Дударев, М. И. Аудиальные средства обучения истории: возможности использования и разработки [Текст] / М. И. Дударев, О. И. Швынденкова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 9. - С. 26-34
Рубрики: История--Методика преподавания--средства обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- аудиовизуальные пособия обучения -- аудиальные пособия -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- звуковые средства обучения Доп.точки доступа: Швынденкова, О. И. |
Д 81 Дударев, М. И. Аудиальные средства обучения истории: возможности использования и разработки [Текст] / М. И. Дударев, О. И. Швынденкова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 10. - С. 26-31
Рубрики: История--Методика преподавания--средства обучения Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ИСТОРИИ -- аудиовизуальные пособия обучения -- аудиальные пособия -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- звуковые средства обучения Доп.точки доступа: Швынденкова, О. И. |