К 92 куприянов, Б. В. Классный руководитель: сдаваться нельзя! [Текст] / Б. В. куприянов> // Народное образование. - 2010. - № 7. - С. 263-268.
Рубрики: Классный руководитель--воспитательная работа--усовершенствование Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- воспитательная работа -- мониторинг классного руководителя -- педагогика встречных усилий -- СЕМЬЯ И ШКОЛА |
К 92 Куприянов, Б. В. Социально-педагогические и психологические аспекты подготовки к ЕГЭ [Текст] / Б. В. Куприянов> // Воспитание школьников. - 2010. - № 9. - С. 25-32. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ЕГЭ--психологические аспекты--социально-педагогические Кл.слова (ненормированные): репетиторство -- жизнедеятельность учеников -- родители -- администрация школы -- выпускник -- экзамены |
К 92 Куприянов, Б. В. Как сохранить учреждения дополнительного образования детей [Текст] / Б. В. Куприянов> // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 3-12. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дополнительное образование--учреждения дополнительного образования--проблемы Кл.слова (ненормированные): внешкольное воспитание -- дети -- родители -- общество -- образовательная услуга -- заказ -- договор -- отчуждение |
К 92 Куприянов, Б. В. Школа Хогвартс как воспитательная организация [Текст] / Б. В. Куприянов> // Народное образование. - 2011. - № 2. - С. 265-273.
Рубрики: Литература Великобритании--Роулинг Д.--анализ творчества Педагогика--педагогическая утопия--Хогвартс Кл.слова (ненормированные): педагогическая утопия -- уклад школы -- школьное сообщество -- педагогическая позиция -- социокультурные ценности -- структуры повседневности -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. РОУЛИНГ Д. Аннотация: Анализ педагогической утопии Джоанн Ролинг. Доп.точки доступа: Роулинг, Джоан (английская писательница) |
К 92 Куприянов, Б. В. Воспитание XXI века: экзистенциальная вспышка приключений [Текст] / Б. В. Куприянов> // Народное образование. - 2011. - № 9. - С. 249-254
Рубрики: Воспитание--свободное время--организация Кл.слова (ненормированные): индустрия свободного времени -- опыт изучения игровых практик -- педагогические аспекты -- приключение как явление -- досуг |
К 92 Куприянов, Б. В. Дополнительное образование и внеурочная деятельность: две большие разницы [Текст] / Б. В. Куприянов> // Народное образование. - 2012. - № 5. - С. 59-62
Рубрики: Дополнительное образование--внеурочная деятельность Кл.слова (ненормированные): содержание образования -- стандарты образовательные -- образовательная политика -- мотивация -- познание -- творчество |
К 92 Куприянов, Б. В. Дополнительное образование и внеурочная деятельность: проблемы взаимодействия и интеграции [Текст] / Б. В. Куприянов> // Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 3-7. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дополнительное образование--внеурочная деятельность--взаимодействие Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- финансирование образования -- урочная деятельность -- интеграция образовательная |
К 92 Куприянов, Б. В. Метафорическое моделирование в методике воспитания [Текст] / Б. В. Куприянов> // Инновации в образовании. - 2012. - № 8. - С. 68-73. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогика--Общая педагогика--воспитание--методика Кл.слова (ненормированные): метафора -- воспитательная общность -- программа воспитания -- воспитательная работа |
К 92 Куприянов, Б. В. Ребенок в пространстве свободного времени [Текст] / Б. В. Куприянов> // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 151-156
Рубрики: Досуг--организация--дети--молодежь Кл.слова (ненормированные): досуговое поведение -- потребности -- дидактическое принуждение -- свободное время -- потребительское поведение |
К 71 Косарецкий, С. Г. Управление бюджетным сектором учреждений дополнительного образования детей в РФ [Текст] / С. Г. Косарецкий, Б. В. Куприянов> // Инновации в образовании. - 2013. - № 6. - С. 32-42. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Дополнительное образование--управление--бюджетный сектор Кл.слова (ненормированные): внешкольное воспитание -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- государственные учреждения -- муниципальные учреждения Доп.точки доступа: Куприянов, Б. В. |
К 92 Куприянов, Б. В. Выйти из неопределенности: результаты исследования кадрового потенциала учреждений дополнительного образования детей [Текст] / Б. В. Куприянов, С. Г. Косарецкий> // Инновации в образовании. - 2013. - № 11. - С. 34-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогическая социология--дополнительное воспитание--социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): негосударственные учреждения -- казенные учреждения -- автономные учреждения -- бюджетные учреждения -- учреждения образования Доп.точки доступа: Косарецкий, С. Г. |
К 92 Куприянов, Б. В. Программы в организациях дополнительного образования: нормативные основы [Текст] / Б. В. Куприянов> // Народное образование. - 2013. - № 9. - С. 123-128
Рубрики: Дополнительное образование--образовательные программы Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- образовательные программы -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования |
К 92 Куприянов, Б. В. Социальное становление подростков: неформальные досуговые объединения [Текст] / Б. В. Куприянов> // Социальная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 75-80. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Социология групп--возрастные общности--молодежь--подростковые объединения Подросток--внешкольный досуг--интересы Кл.слова (ненормированные): футбол -- воспитание -- самоорганизующаяся практика -- социализация -- дворовые футбольные команды |
К 92 Куприянов, Б. В. Детские досуговые занятия двух поколений россиян [Текст] : (по результатам социологических исследований) / Б. В. Куприянов> // СОЦИС. - 2015. - № 11. - С. 156-160. - (Факты. Комментарии. Заметки)
Рубрики: Социология--социология досуга Кл.слова (ненормированные): досуг детей и родителей -- социокультурное воспроизводство -- досуговая активность школьников -- общественная инфраструктура организации детских досуговых занятий |