С 28 Седловский, А. 3D - компьютерная графика или стереоизображение? [Текст] / А. Седловский> // Искусство в школе. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 54-56. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--цифровые технологии--трехмерное изображение Кл.слова (ненормированные): ИКТ В КИНОИСКУССТВЕ -- кино -- компьютер -- объемное изображение -- стереофильм |
М 37 Маченин, А. В сказках - ложь, но в ней намек, умным зрителям (школьникам) урок [Текст] / А. Маченин> // Искусство в школе. - 2011. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 30-40. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--мультипликация--история--современность Кл.слова (ненормированные): история мультипликации -- телепроизводство -- союзмультфильм -- историческая ретроспектива -- российский мультфильмы -- зарубежные мультфильмы -- анимационное кино -- сказка -- сказочный медиаматериал Аннотация: Современная сказка как особый вид, жанр и форма экранных искусств. |
П 54 Полякова, Эля. Гарри Бардин: Наши мультфильмы смотрят в Ватикане [Текст] / Э. Полякова> // Эхо планеты. - 2012. - № 9 (1-14 марта). - С. 35-37 : ил.
Рубрики: Кино--Анимационное--персоналия--Россия Киноискусство--мультипликация--история--современность Кл.слова (ненормированные): Бардин Г. -- мультипликатор -- история мультипликации -- союзмультфильм -- российский мультфильмы -- анимационное кино |
А 45 Алдошина, О. Грамматика кино [Текст] / О. Алдошина> // Искусство в школе. - 2013. - № 7 = Грани кинообразования: тематический выпуск. - С. 19-24. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--теория Кл.слова (ненормированные): свободное движение -- изображение -- кинокамера -- композиция -- кино -- кинозвук -- монтаж |
К 64 Конева, М. Н. Речевое перенасыщение как одна из актуальных проблем звуковой выразительности российского документального фильма [Текст] / М. Н. Конева> // Вопросы культурологии. - 2014. - № 10. - С. 23-26
Рубрики: Киноискусство России--документальное кино--теория Кл.слова (ненормированные): речь -- художественно-выразительные средства -- звуковое решение -- речевое доминирование |
С 35 Сикорук, А. Специальные, комбинированные съемки, и другие хитрости [Текст] / Часть 1> // Искусство в школе. - 2015. - № 3 (май-июнь). - С. 58-61. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--съемки--комбинированные Кл.слова (ненормированные): спецэффекты -- кинематография -- рапидная съемка -- монтаж -- макросъемка |
С 35 Сикорук, А. Специальные, комбинированные съемки, и другие хитрости [Текст] / Часть 2> // Искусство в школе. - 2015. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 46-49. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--съемки--комбинированные Кл.слова (ненормированные): спецэффекты -- кинематография -- динамический макет -- диафрагма -- метод перспективных совмещений |
С 35 Сикорук, А. Специальные, комбинированные съемки, и другие хитрости [Текст] / Часть 3> // Искусство в школе. - 2016. - № 2 (март-апр.). - С. 52-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--съемки--комбинированные Кл.слова (ненормированные): спецэффекты -- кинематография -- метод электронной блуждающей маски -- история кинематографа -- метод перспективных совмещений |
З-94 Зурабова, К. Картинки под музыку [Текст] : О роли музыки в кино / К. Зурабова, Е. Долгая> // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 33-38
Рубрики: киноискусство--музыка в кино Кл.слова (ненормированные): история кинематографа -- звуковое кино -- детское кино -- детские фильмы -- мультфильм -- внутрикадровая музыка -- закадровая музыка Доп.точки доступа: Долгая, Е. |
Ч-49 Черняк, Мария. Диалог книги и кино или Видеоряд vs текст? / М. Черняк> // Библиотечное дело. - 2016. - № 12. - С. 2-5
Рубрики: Киноискусство--Художественно-игровое кино--экранизация Кл.слова (ненормированные): кино и книги -- экранизация художественных произведений -- круглый стол -- поэтика кино -- кинематографичность прозы -- библиотека |
Д 47 Дирикс, Э. Райские птицы: перья, фетишизм и классический голливудский костюм [Текст] / Э. Дирикс> // Теория моды. Одежда. Тело. Культура. - 2016. - Вып. 41. - С. 143-166. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--костюм сценический Кл.слова (ненормированные): сценический костюм -- кинематографический костюм -- история киноискусства -- киноиндустрия -- перо -- меховой наряд -- гламур -- сексуальность |
Р 59 Рогова, М. С. От текста к фильму [Текст] : познавательная дискуссия / М. С. Рогова> // Читаем, учимся, играем. - 2016. - вып. 10. - С. 58-62 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--массовые мероприятия Киноискусство--история--сценарий Кл.слова (ненормированные): сценарий -- режиссёр -- история кино -- 8-11-е классы -- кино и книги -- экранизация художественных произведений |
П 27 Перепелица, В. Жил-был добрый человек [Текст] / В. Перепелица> // Читаем, учимся, играем. - 2016. - вып. 10. - С. 63-67 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело--обслуживание пользователей--массовые мероприятия Литература России--Шварц Е. Л. Кл.слова (ненормированные): сценарий -- 5-8-е классы -- экранизация художественных произведений -- экранизация -- сценарист -- Шварц Е. Л. -- творчество -- викторина -- литературная сказка Доп.точки доступа: Шварц, Евгений ЛЬвович (советский писатель, драматург ; 1896-1958) |
Б 16 Баженова, А. Работа с фильмами-экранизациями в процессе кинообразования школьников [Текст] / А. Баженова> // Искусство в школе. - 2016. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 41-44. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Искусство--Методика преподавания--киноискусство Кл.слова (ненормированные): экранизация фильмов -- обсуждение кинофильма -- УРОКИ ИСКУССТВА -- интеграция учебная -- литература -- кинематограф |
М 15 Макельский, С. Как смотреть картины? [Текст] / С. Макельский> // Искусство в школе. - 2016. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 55-57. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--дидактический материал Кл.слова (ненормированные): уроки ИЗО -- живопись -- оценка картины -- восприятие картины -- цветовая гамма |
Д 33 Деникин, А. А. Телесно-ориентированный подход при анализе произведений экранного искусства [Текст] / А. А. Деникин> // Вопросы культурологии. - 2017. - № 5-6. - С. 17-24. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Культура--уровни и сферы --художественная культура--кинематограф Киноискусство--произведения экранного искусства--анализ Кл.слова (ненормированные): гаптическая эстетика -- образ - эффект -- мультимодальность -- зеркальные нейроны -- телесная симуляция -- энактивизм -- энактивное познание |
Д 30 Демахин, Александр. От Дюрера и Рембрандта к самому себе [Текст] : как соединить чувственный и рациональный пути познания себя и мира / А. Демахин> // Учительская газета. - 2017. - № 27 (4 июля). - С. 12 : ил. - (Образовательные технологии)
Рубрики: Изобразительное искусство--методика преподавания--развивающее обучение Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- образное мышление -- уроки ИЗО -- живопись -- визуальное изображение -- восприятие -- познание себя и мира |
М 80 Морозов, И. А. Игры в кадре: традиционные развлечения в повествовательной ткани мирового кино [Текст] / И. А. Морозов> // Традиционная культура. - 2018. - № 2. - С. 64-77
Рубрики: Киноискусство--традиционные игры и развлечения--анализ Кл.слова (ненормированные): семиотический статус -- игровые эпизоды -- анализ кинофильмов -- игра как микросоциальное действие -- социальные взаимодействия |
Б 90 Бумарун, Л. Становясь Энни: когда костюм киногероя сближается с модной одеждой [Текст] / Л. Бумарун> // Теория моды. Одежда. Тело. Культура. - 2018. - Вып. 48. - С. 27-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Киноискусство--изобразительное решение фильма--кинокостюмы Кл.слова (ненормированные): коллекция одежды -- мода для детей -- костюм -- художник по костюмам -- медиаиндустрия -- подражание киногерою -- костюмы к фильму |