Б 19 Бакиева, Г. Т. Проблемы этнокультурного образования и обучения родному языку у сибирских татар Юга Тюменской области (по материалам социологического опроса 2017 г.) [Текст] / Г. Т. Бакиева, Ю. Н. Квашнин // Сибирские татары: материалы Всерос. (с междунар. участием) симп. "Культур. наследие народов Зап. Сибири: сибирские татары", посвящен. 100-летию д-ра ист. наук Фоата Тач-Ахметовича Валеева и 20-летию I Сиб. симп. "Культур. наследие народов Зап. Сибири" (10-12 дек. 2018 г.). - Тобольск, 2019. - С. 320-326
Рубрики: Социология образования--этнокультурное образование--татарский фязык--Тюменская область Языкознание--татарский язык--обучение --Западная Сибирь Кл.слова (ненормированные): Тюменская область -- сибирские татары -- татарский литературный язык -- этнокультурный компонент -- язык казанских татар -- история этнокультурного образования -- Тобольское татарское педагогическое училище -- школа № 15 Тобольска Доп.точки доступа: Квашнин, Ю. Н. |
А 95 Ахмадишина, А. И. Значение числа "семь" в татарском языке [Текст] / А. И. Ахмадишина // Сулеймановские чтения: материалы XX Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конференции "Национальное образование и культура в полиэтническом пространстве: региональный компонент", посвящен. 100-летию Я. К. Занкиева (28-29 апр. 2017 г.). - Тобольск, 2017. - С. 8-9. - ст. на тат. яз. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Языкознание--татарский язык--лексика Кл.слова (ненормированные): число семь -- татарский литературный язык -- национально-культурное значение -- устное народное творчество -- мусульманское религиозное мировоззрение |
И 91 Исхакова, С. М. К национальной и языковой проблеме сибирских татар в современных условиях [Текст] / С. М. Исхакова // Сибирские татары: история и современность: материалы научно-практической конференции 17-18 июня 1990 г. - Тобольск, 1990. - С. 7-12
Рубрики: этнология--кыпчакские народы--сибирские татары Кл.слова (ненормированные): сибирско-татарский этнос -- татарский литературный язык -- культура сибирских татар -- татарская литература -- самосознание |